نوشته‌ها

پایان دوره بین‌المللی آموزش برای توسعه پایدار (ESD)

“بیشتر موفقیت‌های مهم در جهان توسط افرادی به دست آمده که در زمانی که به نظر می‌رسید هیچ امیدی وجود ندارد، به تلاش کردن ادامه دادند”- دیل کارنگی

Most of the important things in the world have been accomplished by people who have kept on trying when there seemed to be no hope at all.‎” – Dale Carnegie

بزرگترین دوره بین المللی مدیریت سبز و آموزش برای توسعه پایدار (ESD)، برای نخستین بار در سطح مدیران دانشگاه‌های سراسر کشور به همّت دفتر توسعه پایدار دانشگاه صنعتی امیرکبیر با همکاری معاونت امور بین الملل اين دانشگاه، مؤسسه تبادلات آكادميك آلمان (DAAD) و دانشگاه Potsdam در چارچوب برنامه ­اي تحت عنوان National Multiplication Training ‪(NMT-DIES)‬ برگزار گرديد.

این رويداد در راستاي سياست­هاي ابلاغي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري كشور زمينه مديريت سبز و ارتقای پیشتازی دانشگاه صنعتی امیرکبیر در توسعه پايدار و پس از یکسال تلاش و برنامه ریزی، در قالب دو کارگاه ۳ روزه، طی روزهاي ۱۴ تا ۱۶ دی ۱۳۹۸ و ۳۱ تير تا ۲ مرداد ۱۳۹۹ و با مشارکت اساتید و متخصصين مجرب داخلی و بین المللی برگزار شد. اين برنامه توسط موسسه تبادلات آكادميك آلمان (DAAD) و دانشگاه صنعتي اميركبير مورد حمايت قرار گرفت.

شرکت کنندگان این دوره، طی ۶ ماه، تعریف، برنامه ریزی و اجرای کامل یک پروژه مرتبط با توسعه پایدار و مديريت سبز (مديريت مصرف آب و انرژي و مديريت پسماند) در دانشگاه خود را پیاده سازی کرده و در جهت رفع مشکلات آن، کارگاه های تخصصی و تعاملی را گذراندند. بدین ترتیب دانشگاه صنعتی امیرکبیر بيش از پيش به عنوان مرکزی برای آموزش در زمینه توسعه پایدار و مدیریت سبز شناخته خواهد شد.

جهت کسب اطلاعات بیشتر می­توانید به وب سایت این دوره به نشانی http://esd.aut.ac.ir مراجعه نمایید.

 

دوره آموزش برای توسعه پایدار، آغازی برای ایجاد دانشگاه سبز (ESD)

“دوره آموزش برای توسعه پایدار، آغازی برای ایجاد دانشگاه سبز (ESD)”

به اطلاع می­ رساند که دفتر توسعه پایدار دانشگاه صنعتی امیرکبیر، از طرف موسسه تبادلات آکادمیک آلمان (DAAD) به عنوان نماینده ایران برای برنامه NMT[۱] پذیرفته شده است. پذیرفته شدگان این برنامه از کشورهای مختلف از طرف DAAD برای برگزاری دوره­ های گوناگون حمایت می ­شوند.

در همین چارچوب، دفتر توسعه پایدار و بخش بین ­الملل دانشگاه صنعتی امیرکبیر اقدام به برگزاری دوره مشترکی تحت عنوان “Education for Sustainable Development, Initiative for Green Campus” کرده ­اند که با همکاری موسسه DAAD و دانشگاه Potsdam یرگزار می­ شود. این دوره آموزشی در راستای مديريت سبز دانشگاه ­ها بوده و به ارائه راهکارهای اجرایی به منظور پیاده­ سازی پروژه ­های سبز در دانشگاه ­ها می ­پردازد. این دوره در قالب دو کارگاه سه روزه خواهد بود که دوره اول در تاریخ ۱۴ تا ۱۶ دی ۱۳۹۸ و دوره دوم در تاریخ ۳۱ تیر تا ۲ مرداد ۱۳۹۹ در دانشگاه صنعتی امیرکبیر و به زبان انگلیسی برگزار خواهد شد. لازم به ذکر است که مخاطبین دوره کلیه مدیران، معاونین، اساتید دانشگاه و سایر مسئولان دانشگاهی و موسسات فعال در حوزه مدیریت سبز دانشگاه­ها هستند.

هزينه ­هاي شركت در اين دوره به صورت كامل از طرف دانشگاه صنعتي اميركبير و موسسه DAAD تقبل شده است و حضور افراد برگزیده در دوره بدون هزینه خواهد بود. براي كسب اطلاعات بيشتر درباره شرايط شركت و ثبت نام در اين دوره ­ها به سايت esd.aut.ac.ir مراجعه فرماييد. لازم به ذکر است مهلت تکمیل و ارسال فرم درخواست و مدارک لازم جهت شرکت در برنامه تا ۱۴ آذر ماه ۱۳۹۸ خواهد بود.

آدرس وب سایت برنامه: http://esd.aut.ac.ir

کارگاه آموزشی مهارت مذاکره و حل مسئله

تاریخ برگزاری دوره: ۱۱ تا ۲۵ آبان ۱۳۹۸ به مدت دو هفته (دو جلسه)

روز و مدت کلاس‌ها: شنبه‌ها از ساعت ۱۶:۳۰ تا ۱۸:۳۰

مدرس: سرکار خانم راضیه جعفری فاضل، کارشناس ارشد روانشناسی بالینی و عضو رسمی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره

هزینه: ۱۰۵,۰۰۰ تومان (آزاد)- ۱۰% تخفیف ویژه اعضای دارای کارت معتبر دفتر توسعه پایدار

سرفصل‌های مربوط به مهارت حل مسئله:

الف) ضرورت یادگیری مهارت حل‌مسئله

ب) گام‌های اساسی برای حل مسئله

ج) فنون و تکنیک‌ها

سرفصل‌های مربوط به مهارت مذاکره:

الف) آشنایی با ۸ اصل مذاکره

ب) آمادگی برای مذاکره

ج) برقراری گفتگو

د) پیشنهاد/ پیشنهاد متقابل

و) عدم توافق/ توافق

سمینار خودشناسی و تحلیل رفتار متقابل

بازی های روانی که در روابط انسانی وجود دارند در حیطه تحلیل رفتار متقابل (TA) تعریف می شوند. بر اساس تحلیل رفتار متقابل هر انسان در هر لحظه در یکی از حالات کودک، بالغ و یا والد خود قرار دارد و مدام از حالتی به حالتی دیگر در حال تغییر وضعیت است.

  • اریک برن توضیح می دهد که دلیل ادامه پیدا کردن این بازی ها در زندگی روزانه این است که یکی از بازیکنان اصطلاحاً کلک می زند.
  • بازی ها تکراری هستند. هر شخص بازی مورد علاقه خود را بارها و بارها در زمانهای مختلف انجام می دهد. طرف های مقابل بازی و شرایط ممکن است تغییر کنند. ولی الگوی بازی تغییری نمی کند.
  • بازی ها بدون آگاهی بالغ صورت می گیرند. با وجود اینکه افراد بازیها را بارها و بارها تکرار می کنند، آنها هربار بازی خود را بدون اینکه از آن آگاهی داشته باشند باز نوازی می کنند. فقط زمانی که شخص بازیگر به صحنه های پایانی بازی می رسد ممکن است از خود بپرسد: چطور شد که باز هم این اتفاق افتاد؟ حتی در این مرحله هم، افراد معمولا نیستند که خودشان در به راه انداختن بازی نقش داشته اند.

اطلاعات بیشتر در مورد بازی‌های روانی و تحلیل رفتار متقابل را در سمینار یک روزه TA بدست آورید.

  • این سمینار رایگان بوده و شرکت در آن برای عموم پس از انجام ثبت نام آزاد است.
  • در پایان این دوره، برنامه کارگاه‌های آتی اعلام شده و امکان ثبت نام حضوری فراهم است (ظرفیت کارگاه‌ها محدود می‌باشد).

لینک ثبت نام در کارگاه

 

برنامه‌ریزی تخصیص منابع آب در سطح حوضه آبریز با استفاده از مدل MODSIM

انجمن علوم و مهندسی منابع آب ایران و مرکز مطالعات و توسعه فناوری آب­ (فناب) برگزار می‌­کنند:

کارگاه آموزشی

“برنامه‌ریزی تخصیص منابع آب در سطح حوضه آبریز با استفاده از مدل MODSIM”


مشخصات كارگاه آموزشی

  • زمان کارگاه: پنجشنبه و جمعه ۷ و ۸ شهریورماه از ساعت ۹ الی ۱۷
  • مدت کارگاه: ۱۶ ساعت (دو روز)
  • مکان برگزاری کارگاه: دانشگاه صنعتی امیرکبیر
  • شهريه شرکت در کارگاه به ازای هر نفر: ۴۵۰،۰۰۰ تومان

مدرس كارگاه

  • دکتر مجتبی شوریان
  • عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی عمران، آب و محیط‌‌زیست دانشگاه شهید بهشتی

چرا در این كارگاه شرکت کنم؟

با توجه به کمبود نیروی متخصص و افزایش نیاز کشور به مدیریت منابع محدود آب موجود و نبود کلاس‌های آموزشی لازم به صورت عمومی در سطح کشور، نیاز به آموزش این نرم­افزار به نیروهای فعال در زمینه منابع آب در سطح دانشجویان مهندسی عمران و کشاورزی، فارغ­التحصیلان این دو رشته و کارشناسان مهندسی آب در شرکت­های مشاور ضروری به نظر می‌­رسد.

سرفصل­‌های كارگاه

  • آشنایی با مفاهیم پایه برنامه‌ریزی منابع آب و انواع مدل­‌های متعارف
  • معرفی مدل شبیه‌سازی جامع حوضه ­آبریز MODSIM
  • الگوریتم برنامه‌ریزی شبکه جریان (Network Flow Programming)
  • اولویت‌­بندی تخصیص نیازها در MODSIM
  • پیاده‌سازی توپولوژی حوضه آبریز و اجزای شبکه رودخانه
  • نحوه مدل­‌سازی مخازن آب سطحی
  • نحوه مدل­‌سازی مخازن آب زیرزمینی
  • نحوه مدل­‌سازی گره‌های نیاز آبی مشتمل بر نیازهای شرب، صنعت، کشاورزی و نیازهای زیست­‌محیطی
  • نحوه مدل­‌سازی اندرکنش آب سطحی و زیرزمینی و تعریف آب­‌های برگشتی
  • اجرای مدل شبیه‌سازی شده و اخذ و مشاهده نتایج برای یک مثال
  • تحلیل، تفسیر و مقایسه نتایج سناریوهای محتمل برنامه‌ریزی منابع آب
  • نحوه اتصال بانک اطلاعات ورودی به مدل و ذخیره نتایج اجرای مدل در بانک داده‌­ها
  • مروری بر قابلیت کدنویسی (Customization) و اجرای خودکار مدل MODSIM

ملاحظات کارگاه

  • به منظور افزایش کیفیت اجرایی و محتوایی کارگاه، ظرفیت کارگاه محدود می­‌باشد.
  • شرکت‌کنندگان باید ۱۵ دقیقه قبل از شروع کارگاه در کلاس حاضر باشند.
  • شرکت‌­کنندگان حتما در روز برگزاری کارگاه کارت شناسایی خود را همراه داشته باشند.
  • شرکت­‌کنندگان جهت استفاده موثرتر از کارگاه حتما رایانه همراه داشته باشند.
  • در پایان کارگاه گواهینامه متناسب با آزمون نهایی دوره به شرکت کنندگان اعطا خواهد شد.
  • شرکت­‌کنندگان در صورت تمایل در پایان کارگاه در یک گروه فضای مجازی جهت تبادل نظر و در میان گذاشتن سوالات خود، عضو می‌­شوند.
  • فیلم آموزشی کارگاه در پایان کارگاه به شرکت‌­کنندگان داده خواهد شد.
  • برنامه زمان‌بندی کارگاه، لینک دانلود نرم افزار و فایل های مورد نیاز قبل از شروع کارگاه برای شرکت ‌­کنندگان ارسال می‌­گردد.

کارگاه طراحی و تحلیل شبکه آبرسانی با استفاده از نرم‌افزار Water GEMS

انجمن علوم و مهندسی منابع آب ایران و مرکز مطالعات و توسعه فناوری آب­ (فناب) برگزار می‌­کنند:

کارگاه آموزشی

“کارگاه طراحی و تحلیل شبکه آبرسانی با استفاده از نرم‌افزار Water GEMS”


مشخصات كارگاه آموزشی

  • زمان کارگاه: پنجشنبه و جمعه ۷ و ۸ شهریورماه از ساعت ۹ الی ۱۷
  • مدت کارگاه: ۱۶ ساعت (دو روز)
  • مکان برگزاری کارگاه: دانشگاه صنعتی امیرکبیر
  • شهريه شرکت در کارگاه به ازای هر نفر: ۴۵۰،۰۰۰ تومان

مدرس كارگاه

  • مهندس محمدامین غیبی
  • کاندیدای دکتری دانشگاه شهید بهشتی
  • کارشناس ارشد آب و فاضلاب

چرا در این كارگاه شرکت کنم؟

با توجه به تخصصی بودن علم آب و فاضلاب و نبود مراکز آموزش تخصصی نرم‌­افزارهای مربوط به آن ضرورت دارد آموزش‌­ها متناسب با نیازهای لازم در پروژه‌­ها و شرکت‌­های مهندسی مشاور و طراح صورت پذیرد. آشنایی دانشجویان و فارغ‌­التحصیلان با نرم‌­افزار تخصصی مورد استفاده در بازار کار می‌­تواند در محیط کار بسیار مفید باشد. همچنین آشنایی مهندسین مشاور و طراح با به­‌روزترین نسخه­‌های نرم‌­افزارهای طراحی و قابلیت‌­های جدید آن­‌ها کمک شایانی به ایشان می­‌نماید.

سرفصل­‌های كارگاه

  • ارائه مبانی طراحی شبکه آب
  • آشنایی با مبانی طراحی شبکه شامل کارگاه طرح، جمعیت، مصرف سرانه و …
  • نصب نرم­‌افزار و معرفی منوهای آن
  • آشنایی با نحوه نصب نرم‌افزار و کرک کردن آن
  • معرفی منوهای نرم‌افزار
  • تحلیل شبکه در حالت Steady State
  • آشنایی با نحوه مدل‌­سازی شبکه در حالت Steady State
  • معرفی المان‌های مدل‌سازی
  • تحلیل شبکه در حالت EPS
  • آشنایی با الگوی مصرف شهر و نحوه تعریف آن
  • تحلیل هیدرولیکی شبکه در طول یک کارگاه زمانی
  • آشنایی با مفاهیم سناریو و آلترناتیو
  • معرفی انواع آلترناتیوها
  • نحوه تعریف سناریو و آلترناتیو
  • مدل­‌سازی یک شبکه واقعی
  • آشنایی با نحوه لوله‌­گذاری شبکه در محیط نرم‌­افزار Auto CAD
  • تهیه فایل­‌های تراکم در نرم‌­افزار GIS
  • آشنایی با نحوه ارتباط نرم‌­افزارهای Auto CAD و GIS با Water GEMS
  • تحلیل هیدرولیکی شبکه و طراحی بر اساس استانداردهای موجود
  • جمع­‌بندی کارگاه و رفع اشكال فراگيران

ملاحظات کارگاه

  • به منظور افزایش کیفیت اجرایی و محتوایی کارگاه، ظرفیت کارگاه محدود می­‌باشد.
  • شرکت‌کنندگان باید ۱۵ دقیقه قبل از شروع کارگاه در کلاس حاضر باشند.
  • شرکت‌­کنندگان حتما در روز برگزاری کارگاه کارت شناسایی خود را همراه داشته باشند.
  • شرکت­‌کنندگان جهت استفاده موثرتر از کارگاه حتما رایانه همراه داشته باشند.
  • در پایان کارگاه گواهینامه متناسب با آزمون نهایی دوره به شرکت‌کنندگان اعطا خواهد شد.
  • شرکت­‌کنندگان در صورت تمایل در پایان کارگاه در یک گروه فضای مجازی جهت تبادل نظر و در میان گذاشتن سوالات خود، عضو می‌­شوند.
  • فیلم آموزشی کارگاه در پایان کارگاه به شرکت­‌کنندگان داده خواهد شد.
  • برنامه زمان­بندی کارگاه، لینک دانلود نرم‌افزار و فایل‌های مورد نیاز قبل از شروع کارگاه برای شرکت­‌کنندگان ارسال می­‌گردد.

 

لینک ثبت نام در کارگاه

 

کارگاه آموزشی شبیه­ سازی و تحلیل سیلاب در رودخانه با استفاده از مدل دو بعدی HEC-RAS

انجمن علوم و مهندسی منابع آب ایران و مرکز مطالعات و توسعه فناوری آب­ (فناب) برگزار می­‌کنند:

کارگاه آموزشی

“شبیه‌سازی و تحلیل سیلاب در رودخانه با استفاده از مدل دو بعدی HEC-RAS”


مشخصات كارگاه آموزشی

  • زمان کارگاه: پنجشنبه و جمعه ۲۴ و ۲۵ مرداد ماه از ساعت ۹ الی ۱۷
  • مدت کارگاه: ۱۶ ساعت (دو روز)
  • مکان برگزاری کارگاه: دانشگاه صنعتی امیرکبیر
  • شهريه شرکت در کارگاه به ازای هر نفر: ۴۵۰،۰۰۰ تومان

مدرس كارگاه

  • دکتر اصغر عزیزیان
  • عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی عمران دانشگاه بین ­المللی امام خمینی (ره)
  • مؤلف چندین عنوان کتاب

چرا در این كارگاه شرکت کنم؟

رشد و توسعه مدل‌های عددی در شبیه‌سازی الگوی هیدرودینامیکی جریان و سیلاب زمینه به‌کارگیری این مدل‌ها و استفاده از آن­ها در تحقیقات را فراهم نموده است. از این‌رو داشتن دانش کافی از این نرم‌افزارها یک ضرورت به‌حساب می‌آید.

با شرکت در این دوره تسلط بر به‌کارگیری مدل عددی مورد نظر برای به‌کارگیری در مطالعات تحقیقاتی و کاربردی حاصل می­‌شود و سبب ایجاد زمینه برای توسعه استفاده از مدل‌های عددی در پروژه‌های کاربردی می­‌گردد.

سرفصل­‌های كارگاه

  • معرفی تشریح بخش­‌های مختلف مدل HEC-HMS
  • آموزش نحوه ساخت یک مدل بارش- رواناب یک حوضه با استفاده از مدل HEC-HMS
  • آموزش نحوه واسنجی مدل HEC-HMSبا روش‌­های مختلف
  • تشریح خروجی­های مختلف مدل HEC-HMS
  • معرفی مدل دو بعدی HEC-RAS
  • آموزش نحوه ساخت شبکه محاسباتی و وارد نمودن مدل­‌های رقومی ارتفاعی به محیط مدل دو بعدی
  • آموزش نحوه اتصال به نقشه‌های منابع آنلاین مانند گوگل ارث وNASA Maps  در محیط  HEC-RAS
  • آموزش نحوه تلفیق مدل­‌های یک بعدی و دو بعدی به صورت همزمان در مدل HEC-RAS
  • آموزش تنظیمات عددی و بررسی تأثیر آن بر عملکرد مدل
  • بررسی عوامل مختلف ایجاد ناپایداری عددی
  • ایجاد خروجی‌های گرافیکی، جدولی و انیمیشنی از پارامترهای جریان در زمان‌های مختلف
  • بررسی میزان حساسیت مدل دو بعدی به ابعاد مش محاسباتی
  • نحوه انتقال نتایج مدل هیدرولیکی به محیط GIS

ملاحظات کارگاه

  • به منظور افزایش کیفیت اجرایی و محتوایی کارگاه، ظرفیت کارگاه محدود می‌­باشد.
  • شرکت‌کنندگان باید ۱۵ دقیقه قبل از شروع کارگاه در کلاس حاضر باشند.
  • شرکت‌­کنندگان حتما در روز برگزاری کارگاه کارت شناسایی خود را همراه داشته باشند.
  • شرکت­‌کنندگان جهت استفاده موثرتر از کارگاه حتما رایانه همراه داشته باشند.
  • در پایان کارگاه گواهینامه متناسب با آزمون نهایی دوره به شرکت کنندگان اعطا خواهد شد.
  • شرکت­‌کنندگان در صورت تمایل در پایان کارگاه در یک گروه فضای مجازی جهت تبادل نظر و در میان گذاشتن سوالات خود، عضو می‌­شوند.
  • فیلم آموزشی کارگاه در پایان کارگاه به شرکت‌­کنندگان داده خواهد شد.
  • برنامه زمان‌بندی کارگاه، لینک دانلود نرم‌افزار و فایل‌های مورد نیاز قبل از شروع کارگاه برای شرکت‌­کنندگان ارسال می­‌گردد.

 

لینک ثبت نام در کارگاه

کارگاه آموزشی ارزیابی چرخه عمر

 

لینک ثبت نام در کارگاه

دوره آموزش پیشرفته نرم افزار ArcGIS

مدرسه GIS دفتر توسعه پایدار دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار میکند:

دوره آموزش پیشرفته نرم افزار ArcGIS

بعد از برگزاری موفقیت آمیز دوره مقدماتی آموزش نرم افزار ArcGIS توسط دفتر توسعه پایدار دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دوره پیشرفته نیز برگزار خواهد شد. اطلاعات کلی دوره مورد نظر به قرار زیر می­ باشد:

 

شروع دوره یکشنبه – ۳۰ تیر ماه
پایان دورهسه شنبه – ۱۵ مرداد ماه
روزهای برگزارییکشنبه و سه شنبه
ساعت برگزاریساعت ۱۰ لغایت ۱۳
مدت زمان دوره۱۸ ساعت (سه هفته)
محل برگزاریسالن سمینار دانشکده عمران و محیط زیست

دانشگاه صنعتی امیرکبیر

با توجه به استقبال شرکت کنندگان محترم دوره قبل، تدریس این دوره بر عهده دکتر مهدی احمدی، عضو هیئت علمی دانشکده عمران و محیط زیست دانشگاه صنعتی امیرکیبر و همچنین رئیس مرکز مطالعات آب و توسعه فناوری های آب دانشگاه صنعتی امیرکبیر (فناب) خواهد بود.

به منظور بالا رفتن کیفیت دوره، تعداد شرکت کنندگان این دوره نیز همچون دوره قبل محدود است؛ لذا از کسانی قصد ثبت نام دارند تقاضا می شود تا هر چه سریع تر و قبل از پر شدن ظرفیت دوره اقدام به ثبت نام نمایند (بعد از تکمیل ظرفیت امکان ثبت نام وجود نخواهد داشت). لازم به ذکر است، شرکت کنندگان در انتهای دوره گواهینامه بین المللی متناسب با آزمون نهایی دوره دریافت خواهند نمود.

محتوای دوره پیشرفته در فایل زیر به پیوست ارائه شده است. در صورت هر گونه سوال می توانید با مسئول مربوطه تماس بگیرید (راه های ارتباطی در پوستر دوره ارائه گردیده است). همچنین به منظور کسب اطلاعات بیشتر درباره مدرسه GIS دفتر توسعه پایدار می توانید از فرم یا لینک زیر استفاده نمایید:

لینک ثبت نام دوره پیشرفته آموزش نرم افزار

کارگاه بازی‌های روانی

بازی های روانی که در روابط انسانی وجود دارند در حیطه تحلیل رفتار متقابل (TA) تعریف می شوند. بر اساس تحلیل رفتار متقابل هر انسان در هر لحظه در یکی از حالات کودک، بالغ و یا والد خود قرار دارد و مدام از حالتی به حالتی دیگر در حال تغییر وضعیت است.

  • اریک برن توضیح می دهد که دلیل ادامه پیدا کردن این بازی ها در زندگی روزانه این است که یکی از بازیکنان اصطلاحاً کلک می زند.
  • بازی ها تکراری هستند. هر شخص بازی مورد علاقه خود را بارها و بارها در زمانهای مختلف انجام می دهد. طرف های مقابل بازی و شرایط ممکن است تغییر کنند. ولی الگوی بازی تغییری نمی کند.
  • بازی ها بدون آگاهی بالغ صورت می گیرند. با وجود اینکه افراد بازیها را بارها و بارها تکرار می کنند، آنها هربار بازی خود را بدون اینکه از آن آگاهی داشته باشند باز نوازی می کنند. فقط زمانی که شخص بازیگر به صحنه های پایانی بازی می رسد ممکن است از خود بپرسد: چطور شد که باز هم این اتفاق افتاد؟ حتی در این مرحله هم، افراد معمولا نیستند که خودشان در به راه انداختن بازی نقش داشته اند.

اطلاعات بیشتر در مورد بازی‌های روانی و تحلیل رفتار متقابل را در کارگاه بازی‌های روانی بدست آورید.

  • این کارگاه ویژه اعضای دفتر توسعه پایدار و دارای کارت عضویت معتبر است.

لینک ثبت نام در کارگاه