نوشته‌ها

به سمت جهت گیری آموزش عالی در روند پست Rio +20: بازی در حال تغییر است؟

زبان:

انگلیسی

نویسندگان:

ا. بیناقی ، فتح الله مظطرزاده ، رضا مکنون ، T. Waas   ، م.مظفری ، J. Hugé, W ، Leal Filho

مکان:

آینده (۶۳) ، صفحات ۴۹-۶۷

زمان:

نوامبر ۲۰۱۴

چکیده:

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S001632871400127X

پایداری و آموزش عالی

امروزه ، آموزش عالی به عنوان یکی از صنایع پیشرو در جهان مورد توجه قرار می گیرد که نقش مهمی در توانایی ملل در رقابت و موفقیت دارد. قدرت در آموزش عالی می تواند به خوبی بر تعادل قدرت سیاسی در سراسر جهان تأثیر بگذارد. بنابراین ، تعداد زیادی از کشورها ، به ویژه کشورهای توسعه یافته ، سیاست های کلان خود را در جهت بهبود و تقویت آموزش عالی خود تدوین و تنظیم می کنند.

بدیهی است که جهت گیری آینده آموزش عالی تحت تأثیر چندین نیروی محرکه قرار دارد. بسیاری از مقامات بر این باورند که توسعه پایدار یک محرک اصلی است که می تواند عملکرد دانشگاه ها را به سمت ایجاد یک جهان پایدار تغییر دهد. تجزیه و تحلیل عملکرد دانشگاه های مختلف نشان می دهد که امروزه این انتقال در حال انجام است به گونه ای که “هم افزایی برای پایداری” یک ماموریت نوظهور برای دانشگاه ها است.

در سالهای اخیر ، دانشگاه صنعتی امیرکبیر (AUT )با تغییر استراتژی های اصلی خود برای دستیابی به اهداف توسعه پایدار ، ارتباط مستقیمی بین توسعه پایدار و آموزش عالی ایجاد کرده است. دفتر پایداری به عنوان یک پیشگام تلاش کرده است پایداری را در AUT جلب کند و سپس در جامعه پیاده سازی کند. “گروه پایداری و آموزش عالی” در دستیابی به اهداف از طریق:

  • نظارت بر فعالیت های پایداری در دانشگاه های مختلف با دید جهانی
  • تهیه یک چارچوب استراتژیک سبز مبتنی بر مطالعات آینده و اصول پایداری با توجه به آینده بلند مدت AUT
  • ترکیبی از مطالعات پایداری و آینده سازی با زمینه های دیگران ،· برگزاری همایش های پایداری و آموزش عالی

علاوه بر این ، برنامه های آینده این گروه عبارتند از:

تحلیل و ارزیابی پایداری در دانشگاه های ایران

  • ایجاد یک شبکه اطلاعاتی بین مؤلفه های مختلف آموزش عالی در ایران
  • سناریوهای back casting برای پایدار AUT 2030
  • ترسیم نقشه راه انعطاف پذیر برای دستیابی به سناریوهای پایدار برای AUT 2030

کنفرانس آموزش عالی و توسعه پايدار

کنفرانس آموزش عالی و توسعه پایدار در دانشگاه صنعتی امیرکبیر مورخ سه شنبه اول اسفندماه ۱۳۹۱  برگزار می گردد. از کلیه صاحب نظران و متخصصان دعوت می گردد ضمن شرکت در این نشست، اصل مقالات خود را حداکثر تا دهم بهمن ماه با توجه به محورهای ذیل به دبیرخانه همایش به آدرس ایمیل irsen@irsen.org ارسال نمایند. ضمناً فرمت مقالات از این لینک قابل دریافت می باشد.

محور های کنفرانس:

اموزش عالی در قرن ۲۱

– اصول و مبانی توسعه پایدار

– رابطه اموزش عالی و توسعه پایدر از گذشته تا به امروز

– نقش متقابل دانشگاه و توسعه پایدار در اینده

– نقش، مسئولیت واثرگذاری دانشگاه در اینده (در سطح محلی ، ملی ، منطقه ای و بین المللی )

اموزش عالی و چالش های توسعه پایدار

– آسيب شناسی آموزش و پژوهش دانشگاه در ارتباط با توسعه پايدار کشور

– نقش دانشگاه در پيش بينی و مقابله با بحران (بحران‌های زيست محيطی، اجتماعی، اقتصادی و …)

– رابطه آموزش عالی و اقتصاد سبز در راستای تحقق توسعه پايدار

– اصول و مبانی دانشگاه پايدار

توسعه پايدار: کشورهای توسعه يافته و کشورهای در حال توسعه

– مقايسه رابطه آموزش عالی و توسعه پايدار در کشورهای در حال توسعه و کشورهای توسعه يافته

– نقش فرهنگستان علوم در پيشبرد توسعه پايدار

– نقش انجمن‌های علمی در گسترش رويکرد توسعه پايدار

حاميان: دانشگاه صنعتی اميرکبير، دفتر توسعه پايدار دانشگاه صنعتی اميرکبير، انجمن متخصصان محيط زيست، فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ايران، جمعيت توسعه علمی ايران

پست الکترونيک: sustainability@aut.ac.ir

شماره تماس دفتر توسعه پایدار دانشگاه صنعتی امیرکبیر: ۶۴۵۴۵۰۰۹

برای دريافت پوستر فراخوان همايش اينجا را کليک کنيد.

برای اطلاع بیشتر از کنفرانس با تلفن همراه ۰۹۳۳۲۴۵۸۱۴۷ تماس حاصل فرمایید.

برگزاری نشست آموزش عالی و پايداری توسط جمعيت توسعه علمی ايران

جمعيت توسعه علمی ايران روز چهارشنبه مورخ بيست و سوم آذرماه ميزبان صاحبنظران و علاقمندان بحث «آموزش عالی و پايداري» بود. در اين جلسه دکتر رضا مکنون، استاد دانشکده مهندسی عمران و محيط زيست دانشگاه صنعتی اميرکبير به سخنرانی پرداخت.
در ابتدای جلسه دکتر جعفر توفيقی، رئيس جمعيت، ضمن خوشامدگويی و تشکر از حضور علاقمندانی که دعوت انجمن را قبول و در جلسه هم‌انديشی شرکت کردند، گفت: جمعيت توسعه يک انجمن علمی است که با مجوز وزارت علوم، تحقيقات و فناوری فعاليت می‌کند و ماموريت اصلی آن بررسی و نقد سياست‌های علمی کشور و ارائه بازخورد به قانون‌گذاران، سياست‌گذاران و مسئولان در جهت بهبود آنها است و با توجه به تاثير گذاری آموزش عالی و دانشگاه و نقش آنها در توسعه کشور و اين که هر روز اين نقش پررنگ‌تر می‌شود، جمعيت توسعه علمی ايران موضوع مهمی را در دستور کار دارد و با طيف وسيعی از متخصصان و صاحبنظران اين حوزه، اعضای هيات علمی، دانشجويان دوره دکتری و ارشد ارتباط گسترده شبکه‌ای دارد و مسائل تاثيرگذار در سرنوشت علمی کشور را مورد بحث قرار می‌دهد.

برای مطالعه بیشتر این گزارش به سایت جمعيت توسعه علمی ايران به آدرس زیر مراجعه کنید.

گزارش نشستهای هم‌انديشی : آموزش عالی و پايداری 

تصاویر نشست